9.4.17

La impunidad de lo evitable.

            Si les tengo que decir la verdad, ya no quiero escribir esto. Ya no quiero, no más.
            Se me van las ganas de creer en poder propiciar un cambio cada vez que escucho cosas así. Cada vez que tengo que abrir un Word para escribir estas cosas se me va un poquito más la fe en la humanidad.
            Si les tengo que decir la verdad siempre creí que era posible que la sociedad cambie, pero con cada piba que nos matan se me muere un poco más la esperanza.

            La encontraron muerta a Micaela y yo ya no sé ni por dónde empezar, porque parece que siempre escribo lo mismo cambiando el nombre de la víctima. Una piba más y van ya… ¿cuántas? Cada una duele como una patada en el estómago. No, peor: en el útero. En el centro de la femineidad me duelen. En el lugar que más nos violentan. En lo profundo de las entrañas.
            Me duelen Micaela, Melina, Ángeles, Lucila, Daiana, Teresa, Agustina, Marisol, Sandra, Noelia, Lola, Araceli, Wanda. Me duelen todas y cada una, y me duelen las que no conocemos, las que para los medios no tienen nombre.
            No hago más que preguntarme hasta cuándo vamos a tener que seguir viendo esto. Hasta cuándo las vidas perdidas, los futuros abortados, las familias rotas, las mujeres en pedazos. Hasta cuándo seremos objeto de la violencia de quien nos ve como objetos y como objetos nos trata. Hasta cuándo una piba muerta cada 18 horas porque nadie hace nada. ¿Hasta cuándo? ¿Alguna vez tendrá un fin?

            Micaela García tenía 21 y una vida por delante. No la conocí, pero estoy segura de que tenía miles de sueños por cumplir, proyectos de vida, metas, cosas que hacer, logros a alcanzar. Tenía todo un futuro por vivir, pero ser mujer parece que te arrebata la decisión de qué hacer con tu cuerpo, con tu vida, con tu misma existencia. Hoy Micaela ya no puede decidir, ya no puede soñar.
           
            Sebastián Wagner admitió que la mató como quien admite haber evadido un impuesto o haberse pasado un semáforo en rojo, como si lo que hizo fuese una infracción menor. Confesó el crimen y dijo dónde la tiró como basura, al costado de una ruta.  Lo detuvieron porque su propia madre le dio el dato a la Policía de que estaba escondido como una rata en la ciudad de Moreno, bastante lejos de Gualeguay. Quiero creer que eso significa que no lo defiende, que no lo justifica. Quiero creer pero ya no puedo, me faltan las certezas.
            Lo inmensamente triste es que la muerte de Micaela se podría haber evitado. Wagner ya tenía un largo prontuario como abusador y como violento. Tenía dos violaciones probadas y había usado siempre un modus operandi similar, como por ejemplo deshacerse de la evidencia en diferentes lugares y acosar a desconocidas.
            En el 2010 Wagner irrumpió en la casa de una mujer, la golpeó y la abusó. No contento con eso, cuatro meses después decidió secuestrar a una chica en su auto y, usando un arma blanca para amenazarla, violarla en un parque. Por estas denuncias fue procesado y sentenciado en 2012 a nueve años de prisión. Desde ya que podemos decir que es muy poco tiempo. Estoy completamente de acuerdo.
            Pero eso no es todo. Mientras se desarrollaba el juicio descubrieron que ese año Wagner había cometido una tercera violación. Y acá viene lo increíble: el violador acusó a su hermano gemelo de haber cometido el crimen (¿?) y la justicia decidió no hacer el análisis de ADN porque salía muy caro (€130.000). Quedó impune porque impartir justicia tenía unos costos muy altos. Claro, porque ser violada no los tiene…
            Sebastián Wagner tendría que haber cumplido condena hasta julio del 2018. Tendría, en condicional. En julio del año pasado el juez Carlos Rossi le otorgó la reducción de pena y la libertad por “buena conducta”, y el detenido fue liberado, desatendiendo un informe negativo del penal donde estaba alojado donde se desaconsejaba que se aplicara tal medida.
            Tan buena conducta tenía que hace una semana mató a Micaela. Un ejemplo de buenas costumbres y moral, ¿no?
            Ironía aparte, y discúlpenme si no puedo evitarla pero es mi manera de expresar mi bronca y mi dolor, es necesario analizar por qué la decisión del juez Rossi está mal en todos los niveles posibles. Si bien la reducción de pena por buena conducta es un derecho al que pueden acceder quienes son condenados si el juez que tiene su causa a cargo lo decide así, una mirada con más atención muestra que en este caso no debería haber sido aplicada.
            Un violador está encuadrado dentro del conjunto de las psicopatías, trastornos antisociales de la personalidad; como características generales pueden encontrarse las tendencias antisociales, una muy reducida capacidad de empatía, egocentrismo patológico, juicio deficiente e incapacidad para registrar y corregir un error, un carácter desinhibido y la ausencia de remordimientos por sus actos (Hare, Hart y Hamper, 1991). Es necesario aclarar que son trastornos aún bajo investigación y que son vistos de diferente manera según el paradigma, pero las características antes citadas son compartidas por todos ellos.
            En grandes rasgos, un psicópata crea sus propios códigos de comportamiento y sólo se siente culpable si infringe éstos, pero no los códigos sociales, puesto que no se rige por ellos (aunque los conoce y distingue). La anestesia afectiva bajo la que viven les dificulta establecer relaciones de afecto pero también reconocerse como culpables de delitos y arrepentirse de ellos; es importante destacar que la ira, la cólera, la furia y la tristeza sí las pueden sentir, pero casi siempre cuando algún deseo se les malogra, por lo que están egocéntricamente generadas en su propio malestar y no incluyen el ajeno.
            Como todo trastorno de personalidad, la psicopatía se caracteriza por sus rasgos inflexibles y crónicos, es decir, no puede modificarse por experiencia ni por aprendizaje y aunque puede llegar a disminuir luego de la cuarta década de vida, nunca desaparece por completo. Como complemento, un psicópata no irá a tratamiento por voluntad propia, porque no siente que esté enfermo o que necesite ayuda.
            Con lo que expuse arriba podemos empezar a analizar la situación de Sebastián Wagner. Un violador es un psicópata, entonces sabemos que no siente culpa por sus acciones ni las registra como delitos, que no podrá cambiar su conducta ni aprender de la experiencia, y que en general será reincidente sin posibilidad de rehabilitación alguna. Dentro de nuestro sistema penal se prevé un tipo de pena que no es meramente castigo, sino que se busca reinsertar al reo en la sociedad, previo aprendizaje de que sus acciones no deben repetirse. Sin embargo, ¿qué sucede cuando la ciencia nos indica que es un sujeto que no puede ser rehabilitado?
            Acá es donde nuestro sistema necesita urgentemente de la revisión de sus parámetros, no solo por abogados sino por especialistas de la psicología y la psiquiatría que puedan plasmar lo antes explicado en una norma. Si un violador no se rehabilitará y será reincidente, ¿puede realmente volver a la vida normal en sociedad? ¿Es realmente confiable, o debería pasar su pena en una institución psiquiátrica sin ser un peligro para sí mismo y para otros? Son preguntas que la ciencia jurídica debería responder, ayudada de las disciplinas específicas que investigan los trastornos de la mente y la conducta humanas. Sin embargo no es un mero ejercicio académico: por este error judicial se están
cobrando vidas inocentes. No es un debate desprovisto de urgencia ni una charla de café entre doctores en derecho, sino una acuciante necesidad de revisión de las normas que nos afecta a todos. Sobre todo a los colectivos más vulnerables dentro de la sociedad.
            El reclamo acá es que si Wagner hubiese completado su condena, Micaela estaría viva. Es completamente cierto. Pero también es cierto que si hubiese salido con la condena completa, Wagner se hubiese cobrado otra víctima ni bien tuviese un pie en la calle, porque nunca dejará de tener ese comportamiento. Es decir: nueve años para un delincuente que se sabe es reincidente no es nada. Ese tipo de delitos exigen un tratamiento diferente, con una mirada que pueda tratar al psicópata sin poner en peligro al resto de la sociedad. Y lo digo en criollo: no se trata de que me ponga en facha derechista y abogue por penas máximas de cárcel porque sí, porque yo no hago eso. Se trata de un hecho, violó a cuatro mujeres y a una la mató. No creo que sea necesario que diga más.
            El Estado es responsable. El Poder Legislativo es responsable de no emitir una mejor norma. El Ejecutivo es responsable de no arbitrar los medios para hacer cumplir las normas como se debe y para prevenir este tipo de actos. Y sobre todo el responsable acá es el Poder Judicial, que parece emitir los fallos que le vengan en gana beneficiando más al victimario que a la víctima, sólo porque el primero es varón y la segunda es mujer.
            Nuestra justicia ya demostró incontables veces que es un aparato patriarcal y represivo con las mujeres por el solo hecho de que nacieron con útero. Basta con mirar el caso de Belén, recientemente absuelta pero que tuvo que pasar dos años en una cárcel por un delito que no cometió solo por ser mujer y pobre.
            El Poder Judicial nunca nos protege. Nos chillan que denunciemos pero cuando lo hacemos no toman cartas en el asunto a menos que haya una muerte. Y con el cadáver sobre la mesa se justifican diciendo que era una pobre boba que no lo dejaba. Ahora sí, cuando los que peligran son ellos se mueven en un santiamén, porque ellos sí merecen protección y nosotras no (porque ahora la casa del juez Rossi está llena de efectivos policiales que lo cuidan de los escraches).
            Los jueces no hacen transparentes los criterios que utilizan porque éstos no se basan en las fuentes del derecho sino lisa y llanamente en prejuicios machistas y roles de género de la época medieval. En lugar de hacer su tarea con la mayor objetividad posible se dejan llevar por su ideología de machos dominantes que quieren disciplinar a estas féminas rebeldes. Porque el cuerpo de la mujer no se ve como su propiedad sino como un espacio de propiedad masculina que hay que disciplinar y corregir hasta convertirlo en un objeto de sumisión y obediencia. Y la que no cumple, que se banque los golpes, que aguante la violación, que se muera a manos del macho alfa por habérsela buscado como la zorra que creen que era.
            Exigimos que el Estado se haga cargo. Reclamamos un cambio de las normas que benefician a los victimarios y a nosotras nos dejan a merced de sus instintos asesinos. Exigimos que al juez Rossi se le revoque la licencia y se lo castigue por su accionar defectuoso con juicio político y cárcel.
            Exigimos respuesta, porque por más que gritamos que vivas nos queremos el Estado no entiende el mensaje.

                        Señor Carlos Alfredo Rossi, usted también es culpable. Pague por ello.

Firmá la petición para pedir que destituyan al juez Rossi: https://www.change.org/p/congreso-de-la-naci%C3%B3n-argentina-destitucion-del-juez-chacal-carlos-alfredo-rossi-de-gualeguaychu?source_location=petitions_share_skip

4.4.17

Solo los educados son libres.

            4 de abril de 2017. Un día como hoy hace diez años asesinaban a Carlos Fuentealba durante una manifestación en la provincia de Neuquén. El maestro, militante y activista sindical estaba cortando la ruta junto a sus compañeros cuando  José Daniel Poblete, policía provincial, arrojó una granada de gas lacrimógeno hacia el auto en que se retiraba con sus compañeros. El proyectil impactó en la nuca de Fuentealba, que falleció a causa de la herida al día siguiente. La represión a la protesta había sido ordenada por el entonces gobernador de la provincia Jorge Sobisch. A la fecha, ambos perpetradores, intelectual y material, se encuentran libres.
            Más allá de que se cumpla una década de este lamentable hecho y de que me parece clave que podamos recordarlo, voy a usarlo como disparador de un análisis un poco más macro sobre la situación que estamos viviendo en torno a la educación pública y la figura docente en nuestro país. Análisis que creo necesario profundizar para sacar del encuadre binario y sesgado en que se viene dando.
            Llevamos ya un mes de conflicto, de incesante tira y afloje y de paros repetidos y protestas a lo largo y ancho de la Argentina. El acuerdo salarial parece una utopía mientras los gobernantes se empecinan en no subir la oferta salarial más allá de un mísero 18% y deciden, por otras vías, intimidar a los docentes que paran y felicitar a aquellos que no lo hacen. Debates mediáticos y cabezatermísticos aparte, lo cierto es que los docentes cobran una miseria que no sube de los $12.500…si hablamos de alguien que tiene suerte.
            Desguacemos. El básico de un docente asciende a unos cínicos $4240.50. Existen algunos extras que se suman a este básico: antigüedad, bonificaciones, plus de profesional, etc. Esta es la parte del sueldo sobre la cual se calculan los aportes  jubilatorios y demás cargas sociales, es decir, es la parte que importa porque define el monto proporcional que se destina a estas cajas. Por fuera de las cargas remunerativas existen montos que se cobran en negro y que no implican ningún cambio más allá de unos pesos más en el bolsillo cada mes. A cambio, implican reducir el importe jubilatorio futuro y la calidad de la salud que pueden llegar a recibir los docentes con su obra social.
            Por eso elevar el básico es un reclamo fundamental y necesario del movimiento docente. Al elevar el básico no sólo se intenta ganarle a la inflación y recuperar el poder adquisitivo de un salario que, recordemos, tiene valor alimenticio como cualquier salario de trabajador puesto que apunta a sostener a la familia: la suba del básico a un mínimo que tienen el resto de los rubros, y que traspasa los $8000 tiene como finalidad asegurar una mejor calidad de vida presente y futura. Y además retribuir el justo trabajo. Ah, ¿que eso al señor Macri no le interesa? ¿Que qué importa si no pueden vivir con eso y si están cobrando menos que muchos trabajadores de la economía formal? ¿Que le importa más arreglar con el fútbol y ser lacayo de los fondos buitres? Gracias por el dato.
            Amén de esto hay otros reclamos válidos y no publicitados por los medios, que solo quieren decir que los docentes son una manga de vagos ambiciosos que quieren que les aumenten el sueldo por laburar “sólo” cuatro horas. Error. Trabajan más que eso (correcciones, preparación de clases, exámenes y trabajos prácticos, preparación de actos, reuniones en horario extracurricular, contención al alumno, funciones de madre/padre/tutor/profesional de la salud mental, etc.) y además, fundamentalmente, ¿quién puede sostener una familia con un aporte tan magro como $12.500? Si alguien de la audiencia puede le otorgo el Premio Especial de Economía Doméstica, porque realmente no me parece posible en un contexto de inflación y pérdida del salario real, es decir, del poder adquisitivo. Pero volviendo, hay otros reclamos más que justos: mejores condiciones edilicias para escuelas públicas, mejoras en las currículas, planes de educación integral dignos del SXXI y sus posibilidades tecnológicas, mejores protocolos de acción ante crisis, reforma de la modalidad de evaluación, entre otras consignas ignoradas por tu medio hegemónico de confianza.
            Hasta acá lo que se pide. Conciso, simple, creo que estar en desacuerdo con estas consignas significa ser irremediablemente un loco o un cínico. No es nada del otro mundo y sin embargo cuánta basura ha circulado sobre el tema…
Foto: Infobae.
            El verdadero berenjenal pantanoso empieza cuando queremos analizar las medidas concretas de lucha adoptadas por los docentes y sus sindicatos, y las respuestas que ha tenido el gobierno en consecuencia. La información que circula suele ser tendenciosa -oh qué novedad- y con intenciones bastante explícitas de demonizar una protesta social y obrera legítima. Y seamos sinceros, que a la CGT no se le plantan así los medios y el gobierno menos: les tienen miedo. A los docentes no.
            Un gran problema es el análisis superficial de las cuestiones en juego. No he escuchado medios que se dediquen a analizar el salario como lo hice yo arriba. Vamos chicos, me llevó quince minutos y soy una estudiante que escribe estas columnas porque ama lo que hace, sin remuneración. Estoy segura de que si TN, C5N, Telefé y los demás quisieran podrían tranquilamente disponer del tiempo para ello. Si no lo hacen, es por algo. Tampoco citan las demás consignas que se salen del salario, y tampoco es complejo. Menos de un párrafo. Marchen de vuelta a primer año de Periodismo y dejen su lugar a alguien más calificado y con más ética.
            Hay, por otra parte pero creo que gracias a esto, una demonización de la protesta salarial específicamente docente que se recrudece y llega a niveles de saña que no he visto con los demás gremios. Nadie se queja así cuando paran los bancarios y no pueden hacer trámites o sacar dinero del cajero, o cuando paran los transportes y no pueden ir a trabajar (no se quejan con ese nivel de odio), o cuando paran los recolectores de kiwis y les queda incompleta la ensalada de frutas. No. La saña es específicamente dirigida al cuerpo docente.
                        ¿Acaso les molesta que un docente cobre lo que se merece no sólo por ley sino por su trabajo real? ¿Cuál es el problema, si cuando Moyano dice que para no se mueve ni una mosca? Ah, ya sé: que tienen que aguantarse a los niños en la casa y no saben qué hacer. Comprendo que pueda ser un problema, especialmente para quienes trabajan doble jornada, pero si los padres apoyaran la causa de sus hermanos trabajadores docentes en lugar de demonizarla quizás se solucionaría más rápido y todos contentos. Y si tanto les importa la educación de sus niños, reclamen políticas integrales al gobierno, ya que estamos. Que la educación no es solo la ausencia de paro y los niños en las aulas.
            Pero también se cometen errores de concepto cuando se analizan las actitudes. A ver si nos entendemos. Ni Baradel es la escuela pública ni Macri por sí solo es el gobierno. No tomen la parte por el todo. Lo que deberíamos discutir en cada caso es la actuación de los SINDICATOS y las políticas efectivas de los diferentes ACTORES GUBERNAMENTALES. En mayúsculas para destacar su carácter de colectivo complejo. Personalizar el debate en representantes sólo lo sesga y lo espectaculariza, dejando de lado las cuestiones de fondo y desvalorizando el debate en sí.
            En cuanto a la queja de por qué no dejan de parar y hacen una medida de fuerza con los niños en las aulas, se las dejo simple: porque por más que marchen, si el gobierno ve que las clases se reanudan y funcionan, el reclamo deja de ser un incordio y pueden ignorarlo tranquilamente. Parece que lo único que funciona realmente es ponerse áspero, porque el supuesto diálogo que quieren entablar se convierte en chiste cuando les ofrecen la miseria que les ofrecen.
            Un cierto colectivo solamente está enojado porque sus hijos no arrancan las clases. A ellos los entiendo, si bien no comprendo la saña con que evitan que un trabajador reclame por su sueldo merecido. El peligro es que otra parte del colectivo está vehiculizando un mensaje mucho más siniestro tras la demonización de la lucha docente: un cuestionamiento directo al corazón de la educación pública, a su existencia como institución y como cumplidora de un derecho humano. Y eso sí que me asusta.
            ¿Les molesta pagar impuestos para que gente sin recursos o que sencillamente elige la educación pública pueda estudiar? Lo lamento, pero así funciona la sociedad democrática, ya que tanto la defienden: todos aportamos para que todos tengamos la posibilidad de aprovechar. Porque todos la posibilidad de elegir la pública la tienen. Después si quieren ir a una privada por voluntad propia es harina de otro costal, pero la puerta de la educación gratuita estatal nunca se cierra.
            Creo que la cuestión no es si fuiste o no fuiste, si la viviste o no. La cuestión es que no necesitás haber estudiado en la escuela pública para reconocer su importancia clave dentro de nuestra sociedad y para emprender su defensa como mecanismo cumplidor del derecho a la educación. Porque no necesitás haber ido a la pública para reconocer que aunque la gente no pueda pagarse una educación privada, eso no significa que no tengan derecho a una educación de calidad.
            Si estás en contra de esto, creo que ni mil páginas de argumentación podrían cambiar tu opinión. Pero terminá de leer la nota y cerrá el blog sabiendo que tu opinión discriminadora y exclusiva le puede costar el futuro a muchos pibes que hoy no tienen ni diez años.
            Para finalizar, tomen el testimonio de esta orgullosa alumna de una de las universidades más prestigiosas de América Latina (y del mundo, me atrevería a decir). Por más que a muchos les pegue en las ganas de excluir, o en sus escasas ganas de pagar impuestos, las instituciones públicas tienen el potencial y la virtud para llegar a todos aquellos que no pueden pagar una institución privada, pero también a aquellos que pudiendo hacerlo se inclinan a obtener la mejor educación que existe en el país. Yo soy una de ellas. Podría trabajar y pagarme una universidad privada, sí. Podría haber quizás haberle pedido ayuda a mis padres para pagar la cuota. Pero no quise.
            Yo no caí, señor Presidente, en la Universidad de Buenos Aires, yo me tiré de cabeza y muy segura de lo que estaba haciendo. Y déjeme decirle que no tengo más que amor para la UBA, y no me arrepiento de mi decisión ni un ápice. No solo me enseñaron a escribir noticias, o el pensamiento de la Escuela de Frankfurt. Me enseñaron que hay otras realidades, y a pensar con sentido crítico. ¿Le parece poco, señor Macri? Pues a mí no.
            Si en lugar de decir ridiculeces acerca de la educación pública se dedicase usted a mejorarla con políticas de estado coherentes y profundas, no estaríamos teniendo este problema. Pero como no lo hace, siento que está en mi deber de ciudadana opositora el decírselo. Y en mi deber de orgullosa estudiante universitaria de la UBA de gritarle las verdades en la cara aunque usted no me lea. Déjeme usarlo como recurso retórico, señor Presidente. Eso me lo enseñaron en la UBA también.
            Permítame recordarle que usted no es más un ciudadano de a pie, un empresario del sector privado que puede decir lo que se le viene en gana sin que importe. Por decisión de mucha gente, entre la que no me incluyo pero respeto los mecanismos democráticos, es usted ahora el líder del Estado. Como tal, no puede ponerse en caprichoso o en egoísta y no pagarle a los docentes porque la educación pública no le interesa. Esa será su opinión puertas adentro, pero no puede ser una política de Estado; sería una política resultante en la exclusión de miles de personas y eso no puede pasar si queremos progresar como país. Usted como líder del Estado tiene la OBLIGACIÓN de cerrar un trato digno con los docentes y pagarles lo que la ley estipula. Porque le guste o no, todos tienen derecho a recibir una retribución justa por su trabajo. Mal que le pese, está en la Constitución Nacional. Es tarea de usted y de su equipo en todo el país obedecerla.
            Es usted ahora nuestro presidente, señor Macri. Háganos un favor: compórtese como tal.